一、《勞動合同法》工會的職能有幾項?

《勞動合同法》中涉及的工會的職能有四項，分別是維護職能、參與職能、建設(shè)職能、教育職能。工會，或稱勞工總會、工人聯(lián)合會。工會原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體。這個共同利益團體諸如為同一雇主工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個人。工會組織成立的主要意圖，可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。工會的一般法律性質(zhì)是社團法人。中華全國總工會、地方總工會、產(chǎn)業(yè)工會具有社會團體法人資格。

二、工會的對于公司來說具體作用是什么?

1、維護作用。維護職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。工會在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利。這是我國工會最重要最基本的職能，是工會所以存在的基礎(chǔ)。

2、參與作用。工會的參與職能，是工會代表和組織職工參與國家和社會事務(wù)管理，參與企業(yè)、事業(yè)和機關(guān)的民主管理。這是由于廣大職工在國家政治、經(jīng)濟、文化和社會生活中處于主要地位，并在企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)中享有民主權(quán)利，工會作為廣大會員和職工利益的代表而確定的一項社會職能。

3、建設(shè)作用。工會的建設(shè)職能，是動員和組織廣大職工群眾積極參加改革和建設(shè)，努力完成經(jīng)濟和社會發(fā)展任務(wù)。這是社會主義條件下,我國工會具有的一項社會職能。在實現(xiàn)建設(shè)職能方面，工會積極配合各級黨政，開展各種形式的活 動，引導(dǎo)職工主動為祖國建設(shè)、社會繁榮，為企業(yè)改革和促進企業(yè)發(fā)展獻計出力。

4、教育作用。工會的教育職能，是教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。這是由工人歷史使命與工人成員自身素質(zhì)的需要確定的。

一家正規(guī)的企業(yè)應(yīng)當(dāng)在公司內(nèi)部成立工人工會，并指定符合條件的人員主持工會。工會對于一家企業(yè)來說起著非常重要的推動作用，不僅對公司的各項制度起著監(jiān)督作用，也能更好的維護公司內(nèi)部的所有員工的合法權(quán)益不受侵害。